I våras fick jag möjligheten att gå en kom-igång-kurs i ASL (Att skriva sig till läsning). Att skriva sig till läsning är en metod för skriv- och läsinlärning. Digitala verktyg skapar större förutsättning för alla elever då de får möjlighet att fokusera på ett uttryck snarare än den motoriska förmågan att forma bokstäver. Jag ser …
I klassrummet använder vi oss av minibladet.se i kombination med ASL. Minibladet blir ett redskap för att ge eleverna kunskap om nyhetsläsning, samarbete och skrivande. Jag väljer att använda minibladet.se eftersom det blir ett inkluderande arbetssätt. Elever med språksvårigheter, som inte knäckt läskoden eller har svenska som andraspråk kan delta. Som pedagog behöver jag inte …
Efter en motiverande kom-igång-kurs på pedagogisk inspiration i Malmö var jag oerhört laddad och såg fram emot att starta upp ASL i min första etta. Dock kändes det svårt att hantera alla spännande inslag samtidigt – vad skulle jag börja med och hur? Hur skulle jag organisera stationerna? Hur skulle jag möblera? I första skedet började …
