Alla

Nu även på facebook

Hej alla underbara kollegor och följare! Det är fantastiskt med er respons och intresse. Nu finns vi även på facebook, leta upp gruppen oppetklassrum.se och bli medlem –  bjud gärna in dina skolvänner. Tanken är att vi tillsammans kan delge våra lektionstips eller tankar om skolan – nu öppnar vi våra klassrum för varandra!          …

Nu även på facebook Läs mer »

Bokstavsnypor

Som en station i vårt ASL-arbete finns en låda med kort och klädnypor. Syftet är för elevrna att genom finmotorik klämma de bokstäver som bildar ordet på bilden. Detta är en bra övning för de elever som behöver extra stöd i att bilda ord, det finns små kryss på kortet för att visa hur många …

Bokstavsnypor Läs mer »

Studiero – talar vi samma språk?

Studiero, arbetsro.. kärt barn har många namn. Använder du begreppet studiero och eleverna arbetsro? Oavsett vilket begrepp – talar du och dina elever om samma sak? I mitt försteläraruppdrag definieras ledarskap, lärmiljö och förhållningssätt. Under detta läsår har jag fördjupat mig i ordningsregler och gemensamma förhållningssätt på skolan. Detta går hand i hand med vår …

Studiero – talar vi samma språk? Läs mer »

Yrken åk1

I årskurs ett arbetar vi just nu med arbetsområdet yrken. Stort intresse och det blir många spännande diskussioner. Med en majoritet av elever med svenska som andraspråk behöver jag arbeta mycket med begrepp, strategier och samtal. För att begreppen ska bli begripliga och elevnära, så behöver eleverna få möta dem ofta och i  konkreta situationer. …

Yrken åk1 Läs mer »

Uppåtpuffar

”Jag kan hjälpa dig att sätta upp stolen” ”Vad snabba dina fötter är” ”Jag kan visa dig hur man kan göra” Vi har gemensamt ansvar för vår arbetsmiljö. Jag har erfarenhet av att arbeta med det som vi kallar uppåtpuffar. Vi tränar och påminner varandra om att ge alla uppåtpuffar. Det handlar om att ge …

Uppåtpuffar Läs mer »

Mållektioner

På vår skola har vi kommit överens om att ha mållektioner. Eleverna har en målbok där eleven tillsammans med pedagogen sätter upp mål som de vill nå. I min föregående klass, årskurs 3 tog vi direkt från kunskapskraven och diskuterade innebörden. Vi bröt sedan ner dem i delmål. Eleverna fick komma med förslag på hur …

Mållektioner Läs mer »